Dirigidas a profesores de Infantil y Primaria de los Centros Escolares de Pamplona.
En las sesiones los docentes aprenden actividades concretas para realizar con el alumnado y requisitos o elementos previos que necesitan para sacar mayor provecho a la visita de una exposición de arte.
Los profesores se inscriben tanto a las sesiones formativas como a la campaña escolar posterior para poder enseñar a sus alumnos in situ cómo cuidar y disfrutar de una exposición y transmitir los conocimientos y sensaciones aprendidas.
Los principales objetivos de las sesiones son:
- Analizar la importancia del arte contemporáneo y su idoneidad según determinados modelos pedagógicos, así como debatir la situación de la educación artística en el presente desde el punto de vista del alumnado y del maestro.
- Debatir aspectos de identidad y bagaje cultural y visual, y su importancia dentro del mundo de las artes visuales y en concreto del arte contemporáneo.
- Iniciar al profesorado en la temática básica de una exposición, facilitándoles los elementos previos y las herramientas fundamentales para que primeramente elabore por su propia cuenta una visita a una exposición de arte contemporáneo, y posteriormente desarrolle una adaptada a sus alumnos.
- Estudiar qué vínculo puede establecer el educador con su programación escolar, a través del diseño de talleres educativos. |